Musik på Frederiksberg Seminarium

Musikfagets gamle hjemmeside -> Eksamen -> Eksamensvejledninger -> Eksamensvejledning 2002 ->

Studieordning 2002

F. Hørelære & akkompagnementsklaver/guitar


Eksamen i „hørelære & akkompagnementsklaver/guitar“ er et forsøg på at afspejle en almindelig musiklærersituation: Man får en node til en sang, som man efter lidt forberedelse skal kunne præsentere med eget akkompagnement – for eksempel for at kunne indstudere den med en klasse eller et kor.


Man vil til eksamen få udleveret en ikke-kendt becifret sang, for eksempel:

Eksempel

Man har derefter 30 minutters forberedelse i et rum med klaver og – hvis man ønsker det – guitar. Man skal tydeligt og i god tid gøre opmærksom på, hvis man ønsker at have mulighed for at bruge guitar. Opgaven er nu:

1) At kunne synge melodien uakkompagneret med tekst

Herved tjekkes det, at man har fået lært sangen korrekt. Dette indbefatter ikke blot at kunne synge noderne, men også at man kan synge sangen med en vis fornemmelse for sangens karakter og opmærksomhed omkring vejrtrækning, intonation mm.

2) At kunne synge melodien til ens eget akkompagnement på klaver eller guitar

Der lægges igen vægt på, at sangen spilles og synges med en vis fornemmelse for sangens karakter og opmærksomhed omkring vejrtrækning, intonation mm.


Akkompagnementet kan for eksempel på klaver være udformet som:

a) Rent akkompagnement

Akkompagnementet kan være fortrinvis akkordbaseret. Selve melodistemmen spilles da ikke.

Udførelsen af første linje i sangen ovenfor kan for eksempel have denne akkompagnementsstrum (som spilles, mens man synger til):

Strum


b) Melodi og akkompagnement

Melodi, akkorder og bastoner spillet samtidigt som en slags modereret koralsats, dog uden krav om streng overholdelse af koralsatsens regler for stemmeføring.

Udførelsen af første linje i sangen ovenfor kan da for eksempel være:

Melodi og akkorder


Musiklærerne på Frederiksberg Seminarium (sideansvarlig: JJ) (27. april 2007)